J’irai au bout de mes rêves… avec Walt Disney !

Nous sommes entrés dans le 2ème trimestre, période où on demande à certains élèves de faire des choix d’orientation ou de réorientation scolaire :

• Les Troisièmes vont se positionner sur une voie professionnelle ou générale,
• Les Secondes vont choisir leurs enseignements de spécialité s’ils continuent en filière générale ou opter pour la filière technologique,
• Les Premières en filière générale vont décider quels enseignements de spécialités garder,
• Les Terminales vont renseigner leurs vœux de formations post-bac dans Parcoursup,
• Certains élèves / étudiants veulent songent à une ré-orientation.

Mes accompagnements à l’orientation scolaire se déroulent en plusieurs étapes. Je vous propose ici de l’aborder sous l’angle du rêve.

Qui n’a jamais rêvé de devenir médecin, pilote, astronaute, star de cinéma ou sportif de haut niveau ? 

La plupart du temps quand on demande à une personne de parler de ce qui la fait rêver, elle aborde brièvement l’objet de son rêve et très vite arrive le « OUI MAIS… » avec une longue liste de tout ce qui l’empêcherait de réaliser son rêve

Et si c’était possible ?

Pour ouvrir le champ des possibles, j’applique la stratégie Walt Disney « If you can dream it, you can realize it » = Si tu peux le rêver, tu peux le faire.

Comment ça marche ?

• 1^ère étape : Je kiffe !

Je pose sur papier un métier ou le mode de vie qui me fait rêver en me projetant, sans aucune limite. Je donne le maximum de détails sur ce que je vois, ce que j’entends, ce que je ressens.

• 2^ème étape : Action !

Je décris tout ce que je fais pour accéder à la vie de mes rêves. Je donne le maximum de détails sur chaque étape à réaliser, je m’assure que tous les détails de mon rêve trouvent une action associée.

• 3^ème étape : J’analyse !

J’indique tout ce qui peut m’empêcher de réaliser chaque action décrite en étant réaliste. Je corrige, j’ajuste, je trouve des solutions.

• Dernière étape : Je choisis !

• D’enterrer mon rêve, en pleine conscience, sans regret.
• De reporter mon rêve, je ne suis pas encore prêt(e). Ce n’est que partie remise.
• D’aller « au bout de mes rêves, tout au bout de mes rêves… » et je définis le 1^er pas (« vers l’infini et au-delà ») concret et réalisable immédiatement.